رشته «روکشکاری چوبی» در زمینه صنعت از گروه «مکانیک» قرار دارد.
روکش در واقع ورقههای نازک، یک ماده اولیه طبیعی یا مصنوعی تزئینکننده هستند. با استفاده از روکشهای چوبی میتوان سایر فرآوردههای چوبی که ظاهر مناسبی ندارند را تزئین کرد. قدمت این کار به مصر باستان و شاید پیش از آن بازمیگردد.
در این مطلب از پایگاه اطلاعرسانی تحصیلی “دیپلم من” به معرفی جامع مقطع متوسطه دوم رشتهی روکشکاری چوبی، چارت دروس، شرایط تحصیل و بازارکار آن میپردازیم.
ورود به مقطع متوسطه دوم رشتهی روکشکاری چوبی
برای انتخاب این رشتهی تحصیلی در مقطع متوسطه دوم و به طور کلی ورود به مدارس کارودانش، داشتن شرایط زیر لازم است:
- مجموع سه نمره پذیرفته شده خرداد یا شهریور هر یک از درسهای ریاضی و کار و فناوری در سه پایه دوره اول بدون ضریب کمتر از 36 نباشد.
- نمره درس ریاضی در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 2 و نمره درس کار و فناوری در سه سال دوره متوسطه اول با ضریب 3 محاسبه میشود.
- مجموع نمرات دروس مرتبط با رشته در سه سال دوره متوسطه اول با در نظر گرفتن ضریب هر یک از دروس حداقل 180 باشد. یعنی به عبارت دیگر چنانچه نمرات هر درس را در ضریب آن جمع نماییم و حاصل جمع آن را بر تعداد دروس مرتبط با رشته تقسیم نماییم معدل رشته باید حداقل 12 باشد.
ماهیت رشتهی روکشکاری چوبی – شاخهی تحصیلی کارودانش
هنرجویان در این رشته با انواع روشهای روکشکاری مصنوعات چوبی، رنگکاری چوب و همچنین پرسکاری چوب آشنا خواهند شد. آنها میتوانند از این مهارتها در کسبوکارهای حوزهی مبلمانسازی، دکوراسیون داخلی و خارجی ساختمانها و… استفاده نمایند.
تعداد ساعات آموزشی درسی استاندارد رشتهی روکشکاری چوبی – شاخهی تحصیلی کارودانش
- تعداد ساعات آموزش دروس عمومی: 42
- تعداد ساعات آموزش دروس مهارتی (شایستگیهای فنی): 51
- تعداد ساعات آموزش دروس شایستگیهای غیر فنی: 9
- تعداد ساعات آموزش دروس شایستگیهای پایه فنی: 0
- تعداد ساعات آموزش دروس اختیاری/انتخابی: 4
- جمع کل ساعات آموزشی: 106
نکته: کارورزی متناسب با رشته مهارتی ۲۴۰ ساعت اجرا و زمان ۱۱۰-۸۵ ساعت برای ارزشیابی مبتنی بر شایستگی از استانداردهای مهارت در طول سال تحصیلی به آموزش مجموعه استانداردهای هر پایهی تحصیلی اضافه میشود. همچنین ارزشیابی شایستگیهای حرفهای جهت کسب اهداف یادگیری به صورت فرآیندی و نتیجه محور خواهد بود.
استاندارد مهارت اختیاری/انتخابی از جدول دروس (پیوست شماره ۱) که حاوی شایستگیهای پایه فنی/فنی میباشد، با توجه به زمینه آموزشی رشته مهارتی، توسط واحد آموزشی انتخاب و تدریس میگردد.
اطلاعات دروس و چارت درسی رشتهی روکشکاری چوبی
دوره متوسطه دوم رشتهی روکشکاری چوبی – شاخهی تحصیلی کارودانش:
دریافت فایل PDF
مهارتها و آموزشهای عملی رشتهی روکشکاری چوبی
هنرجویان در این رشته علاوه بر گذراندن دروس عمومی، استانداردهای تخصصی زیر را نیز آموزش میبینند:
- درودگر درجه 2
- روکش کار مصنوعات چوبی
- پرس کار چوب درجه 2
- رنگ کار چوب (مقدماتی)
هدف رشتهی روکشکاری چوبی
هدف اصلی رشتههای گروه تحصیلی کارودانش، ورود مستقیم فارغالتحصیلان به بازار کار است.
هدف این رشته آشنا کردن هنرجویان با اهمیت و کاربرد روکشکاری انواع چوب است. روکشکاری چوب به معنای اعمال پوششی بر روی سطح چوب است؛ تا آن را در برابر عوامل مختلفی مانند رطوبت، حرارت، نور خورشید، خوردگی، حشرات، قارچها و … حفاظت کند.
بازارکار و فرصتهای شغلی روکشکاری چوبی
هنرجویان این رشته پس از فارغ التحصیلی میتوانند در هریک از زمینههای زیر به فعالیت بپردازند:
- سرپرست کارگاه درودگری
- طراح در مقیاس کارگاهی (کسب و کار کوچک)
- اپراتور دستـــگاههای برش روکــشدار (کاتر) و انواع دستگاههای پرسکاری درب و…
- ساخت درب، کلاف چوبی، کتابخانه، قفسههای چوبی، گرههای تزئینی روکشی و…
- روکش کار صفحات مصنوعی و قالبی (ممبران)
تواناییهای لازم برای رشتهی روکشکاری چوبی
دانشآموختگان باید بعد از فارغالتحصیلی به مهارتهای زیر دست یابند:
- توانایی انتخاب و کار با مواد اولیه درودگری.
- توانایی کار با انواع ابزار و ماشینهای تولید مصنوعات چوبی و صفحهای.
- مونتاژ و ساخت انواع مصنوعات چوبی روکشی.
- توانایی جور کردن روکشها، ایجاد نقوش تزئینی روکشی و پرسکاری آنها بر روی صفحات فشرده چوبی
سخن آخر
روکشکار مصنوعات چوبی باید بتواند از عهدهی انتخاب چوب و صفحات چوبی، اندازهگیری ابعاد و زوایای قطعات با شکل هندسی منظم و غیرمنظم، سوهانکاری و چوبساءکاری، برشکاری روکشهای چوبی و مصنوعی با وسایل دستی وبرقی، جور کردن روکشهای چوبی و … به خوبی بر آید.
دیدگاهتان را بنویسید